Доброчесність починається з мене

У Смолинській гімназії 09 грудня 2025 року з учнями 8-9 класів (класні керівники Олександра Онишків та Ольга Рис) було проведено нетрадиційний урок «Доброчесність починається з мене». Мета заходу – сформувати у здобувачів освіти розуміння поняття доброчесності, її значення у школі та повсякденному житті. Учням та ученицям було запропоновано ряд цікавих практичних та інтерактивних вправ . На нашому заході було сформовано 2 команди. Першою була мотиваційна вправа «Невидимий вчинок» , у якій діти мали можливість висловити свої думки щодо запропонованої вчителем короткої життєвої історії. Мінілекція « Що таке доброчесність » пояснила ключові поняття , такі як: чесність, справедливість. відповідальність, повага , довіра. Нетрадиційною була робота в групах у вправі «Ситуації вибору», де було запропоновано учасникам гри карти з різнити життєвими ситуаціями. Групи презентували свої цікаві та доброчесні рішення . Інтерактив «Дерево доброчесності » . Завдання , у якому кожний учасник прикріплював на дерево доброчесності стікер із своєю продуманою дією. яку готовий зробити цього тижня. Руханка «Моральний барометр» . Її мета- кожний учасник ,почувши твердження учителя, обирає одну із запропонованих зон «Згоден», «Не згоден», «Не впевнений». Індивідуальна рефлексія «Лінія чесності» дала можливість учасникам уроку попрацювати з математичною шкалою від 1 до 10. На ній учні ставили «крапку» , відповідаючи на запитання щодо чесності поведінки в школі, в спілкуванні з друзями та соцмережах. Для правильного ціннісного вибору , а це прийняття індивідуального рішення, команди пропрацювали гру «Крок уперед». У ній вони могли висловити свої позиції у різних життєвих ситуаціях щодо вчинення чесного вчинку. На завершення нашого уроку – коротка рефлексія із демонстрацією та обговоренням домашнього випереджувального завдання – захист постера « Я – доброчесна людина». Наша спільна думка – робити правильно, навіть коли ніхто не бачить! Більше фото тут